Des gestes quotidiens pour notre planète
Par Florence – Éducatrice à la Petite Enfance en CPE
En milieu de garde, la journée démarre souvent à l’aube et s’écoule à un rythme effréné,
Emporté par le tourbillon du quotidien, en tant qu’éducatrice, il nous est parfois difficile
de prendre du recul et de prendre le temps de réfléchir à ce que l’on pourrait changer pour
améliorer notre quotidien et qui aurait un impact positif sur les enfants.
Je suis partie d’un constat, un soir, en fin de journée. J’ai constaté que la poubelle de mon
local débordait et qu’elle débordait principalement de papiers, des produits à usage
unique et jetable, tels que des gobelets en carton, des essuie-mains en papier et des
papiers griffonnés par les enfants. J’ai donc pris le temps de faire le tour de mon local et
j’ai dressé une liste de ces articles jetables, afin de réfléchir à des solutions plus durables.
J’ai discuté avec ma direction afin d’avoir son autorisation pour aller vers quelques
changements. Dans une ère où la préservation de nos ressources représente un enjeu, il
est opportun de revoir nos pratiques pour réduire la production de déchets générés.
Des exemples de gestes écologiques
Voici quelques exemples de solutions simples et rapide à mettre en place.
Par quoi remplacer l’utilisation du jetable? Quels bénéfices pour les enfants?
Les gobelets en carton par exemple peuvent être remplacés par des bouteilles
individuelles. Mettre des bouteilles d’eau à la disposition des enfants encourage
l’autonomie et favorise la prise de décision.
Les essuies mains en papier brun peuvent être remplacés par des essuie mains lavables,
durables et individuelles. Il suffit de les accrocher à la hauteur des enfants
et de les identifier, permettant ainsi aux enfants de maîtriser le processus du lavage des
mains du début à la fin. Quelle satisfaction pour les enfants! N’oublions pas non plus le
confort, le papier brun peut être particulièrement abrasif pour les petites mains en hiver.
Les feuilles de papier destinés au dessin peuvent être remplacés par des dessins lavables
ou des nappes à colorier. Il suffit de les passer à la laveuse pour les réutiliser.
Pour les enfants d’âge préscolaire qui font régulièrement des fiches d’activités de traçage
et de pré-écriture, il existe désormais des pochettes effaçables à secs. Il suffit de placer
la fiche d’activité à l’intérieur de la pochette transparente, l’enfant peut faire son traçage
avec des crayons effaçables directement sur la pochette. Il pourra effacer et
recommencer à volonté. Excellent pour se pratiquer même dans la cour ou en pleine
nature!
Pour que les enfants puissent se pratiquer au découpage et pratiquer l’utilisation des
ciseaux, vous , éducateurs, éducatrices , pouvaient mettre à disposition des circulaires
(les mettre au recyclage ensuite) ou des retailles de tissus dans une corbeille en libre
accès.
Tout ces propositions permettent également de réduire les coûts, une autre raison
pertinente d’adopter cette approche.
Anecdote
Je voulais vous partager une petite anecdote: une petite fille âgée de 5 ans, s’adressa à un
de ses amis pendant qu’il se lavait les mains : « Ferme le robinet, sinon les poissons
n’auront plus d’eau. » Cette phrase est restée dans ma mémoire, à la fois simple et pourtant
pleine de bon sens pour une enfant de 5 ans. Ces mots étaient tellement pertinents. A cet
instant, j’ai compris que les enfants comprenaient d’où venaient leurs ressources et qu’ils
étaient comme les adultes soucieux de les protéger.
Donner l’exemple en tant que professionnel de la Petite Enfance
Une autre motivation pour revoir notre façon consommation dans nos garderies et CPE
est le modèle que nous donnons aux enfants en tant que professionnels de l’éducation à
l’enfance. Pour inculquer de bonnes pratiques et sensibiliser les enfants à leur
environnement, il est essentiel de commencer par des gestes simples. Nos
environnements éducatifs ont le potentiel de jouer un rôle décisif dans l’adoption de ces
bonnes habitudes par les enfants, qui deviendront les adultes de demain.
En tant qu’éducatrice de la Petite Enfance, nous occupons une position cruciale dans cette
mission de sensibilisation et d’éducation environnementale. C’est en travaillant ensemble
pour intégrer des pratiques durables et responsables dans nos milieux de garde que nous
pouvons contribuer à former la prochaine génération de citoyens soucieux de la
préservation de notre planète.
Merci et à bientôt
Florence
Suivez-moi
Instagram : https://www.instagram.com/parcours_dune_educatrice/
Facebook: https://www.facebook.com/Parcoursduneeducatrice/
Vous pouvez aussi visiter mon blog: parcoursduneeducatrice.com
